BERTOLO David

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david.bertolo@univ-lorraine.fr
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Maître de conférences
Projets
Mot-clés
Interaction Humain-Machine
Approche centrée utilisateur
Interfaces tangibles
IHM et éducation
IHM et Santé
La recherche

David Bertolo est membre du LCOMS depuis 2015 et maître de conférences en informatique depuis 2016. Ses recherches s’inscrivent dans le domaine de l’Interaction Humain-Machine (IHM) en particulier appliquée à l’éducation et à la santé. Son axe de recherche prioritaire est le développement et l’évaluation de modèles d’interactions centrés utilisateurs pouvant notamment prendre en compte les processus cognitifs d’apprentissage et les différents modèles pédagogiques et dont le domaine d’application vise principalement les secteurs de l’éducation formelle. Ces recherches possèdent, entre autres, la caractéristique d'être appuyées par des expérimentations in situ en conditions réelles d'enseignement et/ou de mise en œuvre. Ses recherches ont donné lieu à trois dépôts à l’Agence de Protection des Programmes (APP). Il est également membre du conseil scientifique du Groupement d’Intérêt Scientifique (GIS) « Éducation et Formation » depuis 2021.

L'enseignement

Il effectue une partie de ses enseignements au sein de l’INSPÉ où il coordonne les modules d’enseignement liés à l’initiation à la recherche et au mémoire de master MEEF. Il intervient également sur les usages du numérique (modèle d’intégration du numérique, formation hybride et à distance…) dans le master d’Ingénierie Pédagogique. L’autre partie des enseignements est effectuée à l’UFR MIM où il intervient dans le master Informatique et plus particulièrement le parcours IHM. Il a, entre autres, en charge le cours d’interfaces tangibles. Enfin, il participe à la formation des doctorants et à la l’offre de formation continue de l’UL en lien avec la DACIP.

Les responsabilités administratives
  • membre du comité de pilotage du groupe de travail IHM et éducation (AFIHM).
  • membre du comité de pilotage du groupe de travail IHM et Santé (AFIHM).
  • membre élu du conseil d’institut de l’INSPÉ depuis 2018.
  • membre élu du conseil d’école de l’ESPÉ de 2013 à 2016.
  • membre du conseil de perfectionnement de l’IUFM de Lorraine de 2011 à 2013.
Publications représentatives
Titre
Definition of tactile interactions for a multi-criteria selection in learning geometry application
Année de publication
2022
Auteur(s)
R. Vivian et D. Bertolo
Titre
CARDS: A Mixed-Reality System for Collaborative Learning at School (Best paper Hon. mention – ISS)
Année de publication
2019
Auteur(s)
). P. Giraudeau, A. Olry, J.S. Roo, S. Fleck, D. Bertolo, R. Vivian et M. Hachet
Titre
Could a Tangible Interface help a child to weigh his/her opinion on usability?
Année de publication
2018
Auteur(s)
J. Veytizou, D. Bertolo, C. Baraudon, A. Olry et S. Fleck
Titre
Spiral, A New Interaction Technique for 3DOF with Only One Finger: Concepts and Preliminary Tests
Année de publication
2017
Auteur(s)
D. Bertolo, B. Martin, R. Vivian, S. Guilhaumon et G. Hoenen
Titre
Reducing Cognitive Workload During 3D Geometry Problem Solving with an App on iPad
Année de publication
2014
Auteur(s)
D. Bertolo, J. Dinet et R. Vivian